报告会现场
校党委副书记鲁俊生在报告会上致辞
省教育厅人事处副处长丁建志宣读教育部关于向全国教书育人楷模学习的决定
王生英老师作报告
王生英老师的同事石俊霞作报告
郑州大学新闻与传播学院学生程黎作报告
王生英老师的儿子王关增作报告
安阳林州市副市长谢东作报告
郑州大学新闻与传播学院学生李佳雨向全体师生发出倡议
王生英老师与安师学子交流
报告会现场
11月12日，首届全国教书育人楷模王生英先进事迹报告团走进安阳师范学院，在安师校园演绎了一曲爱岗敬业、感人肺腑的教坛乐章。
当天上午九点，报告会在我校音乐厅隆重举行。省教育厅人事处副处长丁建志、社政处干部徐军保，我校党委副书记鲁俊生，郑州大学党委宣传部副部长、新闻中心主任刘超，安阳市教育局副局长沈贵辰及各县市区教育局相关负责同志，我校师生代表400余人聆听了此次报告会。
校党委副书记鲁俊生首先致辞，他希望以这场报告会为契机，在全校开展向王生英同志学习的活动，学习她乐观、无私的精神，学习她高度的责任心和使命感，学习她把奉献当作永远的追求，在学习中激发广大师生在平凡岗位上干事创业的积极性、主动性和创造性，进一步推动我校师生的师德、学风建设。
省教育厅人事处副处长丁建志宣读了教育部关于向全国教书育人楷模学习的决定。
青春书无悔，丹心铸师魂
报告伊始，林州市横水镇教师石俊霞老师通过讲述与王生英老师十几年共同工作的经历，阐述了这位人民教师三十年的坚持：一种境界——把奉献当做永远的追求；一种责任——不放弃任何一个学生；一种精神——自力更生、艰苦奋斗的红旗渠精神。“十年树木百年树人”，王生英老师用青春书写了自己无悔的教师生涯 ，用赤诚之心铸造了“无私奉献”的师魂。
参与采访王生英老师，并与其度过三天时光的郑州大学新闻与传媒学院程黎同学更是深情回忆了采访中点点滴滴的感动：雨天手拉手和孩子过河、为了坚守信念撕毁丈夫的来信、和丈夫盖房将学校搬进家……平凡生活中的点滴小事无一不在印证：她是一位当之无愧的楷模！
安阳师院计算机与信息工程学院的杜艳娇老师感动地说：“王生英老师平凡、奉献、舍小家为大家的精神值得青年教师好好学习，她的事迹让我认识到：教师不仅是一种职业，更是值得为之奉献终身的事业，我会以她为榜样，争取在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。”
母亲，我为您骄傲！
“孩子小的时候会恨自己，但长大了就慢慢理解了”。如今已长大成人，在郑州工作的王生英的儿子王关增讲述了自己眼中的母亲——对一个平凡的山村女教师的爱与怨、辛酸与温馨的情感，以及这样一位母亲是如何浸润自己的生命，使自己能够勇敢执着地面对生活中的艰辛坎坷。
“‘世上只有妈妈好’那首歌我很少唱，有时要把歌词改成‘世上只有姐姐好’，因为妈妈总是忙着备课，总是姐姐陪我。”王关增回忆起童年，仍是有些“耿耿于怀”。不过，和全天下所有的儿子一样，尽管母爱有“遗憾”，母亲王生英在儿子眼里仍然是最伟大的。
在报告会中，王关增泪洒讲台、深情地说：“母亲的爱就像家乡经流不息的洹水，滋润着我的生命，需我毕生去解读。我爱您！您是一位好老师，一位优秀的共产党员，我的好妈妈！”
学习楷模事迹，践行三平精神
王生英老师的先进事迹，如同一场蝴蝶效应，不仅改变了横水镇，也让整个河南刮起了一场“学习楷模事迹、践行‘三平’精神”的热潮，让“行为世范、学为人师”的种子在华夏大地生根发芽。
“教育工作是平凡的，但教育又是太阳底下最光辉的事业，是伟大的。”林州市副市长谢东从林州市教育概况、王生英精神产生的背景、借力楷模精神发展林州教育三个方面阐述了学习楷模事迹、践行“三平”精神、争创教育强市的决心与举措。
报告会上，来自郑州大学新闻与传播学院的李佳雨同学发出《学习楷模事迹，践行“三平精神”，争做优秀青年大学生》的倡议，从坚定信念、志存高远，勤奋学习、增长才干，敢于创新、勇于创业，倡树新风、弘扬正气四方面要求大学生要学在前、行在前，把“三平精神”切实转化为服务社会经济发展的具体行动。
将“三平”精神薪火相传
在全场经久不息的掌声中，王生英老师登台，同大家分享了自己的人生感悟：“我是一个普普通通的老师，我做的是我应该做的事情，为了理想战胜困难是最快乐的事情，我愿意当一个平凡的人，珍惜分秒为山区的孩子们服务……”她表示，虽然已经快到退休年龄了，但思想不会退休，她会继续坚守对祖国母亲“人民的利益高于一切”的不悔承诺，以实际行动回报人民、回报社会。
王生英老师的精神感染了现场的安师学子。报告会结束后，一些学生围拢在王老师周围，聆听王老师的教诲。
“王老师，当您面对那么多的困难时，您想过退缩吗？”王老师从容一笑：“有学生在，又怎么能退缩呢？必须克服困难，迎难而上。”当有同学问到当前大学生下乡支教总是停留在表面上时，王老师严肃的说：一两个月、一两年是解决不了山村教育问题的，只有潜下心、沉下去、扎根山村，才能改变山村教育面貌。
在横水镇卸甲平村孩子们眼中，王生英老师不仅是老师，更是母亲和家长。“父母外出打工多留下年幼的孩子们，我照顾他们是我的责任和义务，只要孩子们幸福，我也就很幸福。我非常希望广大师范生扎根农村，将教育的薪火传递下去。”
音乐学院大三学生刘静回忆起给王老师鲜花的瞬间：“老师手上布满老茧，瘦弱的身体为孩子们撑起了一片晴空”。她的事迹让我意识到，平凡的岗位也可以有不平凡的作为，当代大学生应该尽己所学为社会为他人去奉献。
作为一名入党积极分子，文学院2010级学生付伟从一位党员教师的身上看到了忠诚与奉献，“我会以王老师为标杆，从平凡小事做起，为党争光、为社会作贡献。”
王生英是河南省林州市横水镇卸甲平村小学高级教师，自幼患小儿麻痹致残，她以对教育事业和山区孩子的热爱，在村小学危房坍塌、学校无以为继的关头，硬是和丈夫刨土、挖沙，四处借债建起了家庭学校，10年以家为校，20年以校为家，以柔弱的臂膀撑起山村教育的大厦。王生英老师先后被授予全国模范教师、全国十佳教师、全国师德标兵、河南省优秀共产党员、河南省特级教师等称号。2006年12月，她被提名为“感动中国”人物候选人。2010年9月，她被教育部授予首届全国教书育人楷模荣誉称号，受到胡锦涛书记的亲切接见。
据了解， 今年10月份以来，教育部组织开展了全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传活动，每月集中宣传一位教育典型人物，努力营造尊师重教的良好社会氛围。河南省教育厅和郑州大学共同负责河南省唯一一位获此殊荣的王生英老师的学习宣传活动。此前报告团已在郑州大学、洛阳师范学院、商丘师范学院等高校作巡回报告，我校是此次巡回报告的最后一场。
