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【群众路线】校党委书记郑邦山继续到基层单位调研

作者: 党办 发布时间: 2014-05-07 浏览次数:
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杨小美 摄

我校党的群众路线教育实践活动开展以来,校党委书记郑邦山持续到基层单位走访调研,了解各单位群众路线教育实践活动开展情况、工作进展情况、班子建设情况以及师生所思所盼所需。3月11日至5月6日,郑邦山在前期走访调研的基础上,又先后走访了保卫处、招生办公室、学生就业指导服务中心、基建处、后勤处、党委督查室、教育教学评估中心、纪委、图书馆、教育学院、软件学院、法学院、音乐学院、美术学院等14个部门和院系。

在所调研的部门、院系,郑邦山深入到办公室、科室、教室、教研室、资料室、学生阅览室和部门、院系领导办公室,与师生亲切交流,征求他们对群众路线教育实践活动的意见、对学校转型发展的建议,了解学习工作生活中的困难。对中层干部换届之后,各部门、各院系呈现的新气象给予充分肯定和热情鼓励,对教育实践活动开展以来取得的成效给予充分肯定。

在听取各部门、院系领导班子工作汇报后,郑邦山就学校各部门所涉及的工作领域和院系发展提出了要求。他指出,就业工作是学校最大的民生工程,在破解学校转型发展大课题中举足轻重,全校上下要统一思想,提高认识,凝心聚力,开拓进取,努力形成我校就业工作品牌,在推动学校转型发展过程中作出更大贡献。就业工作队伍要以教育实践活动为契机,与做好“毕业季”就业工作结合起来,围绕反对“四风”深化作风建设,牢固树立服务意识,加大就业指导与就业帮扶力度,努力提升工作能力和服务水平;要善于研究工作新状况,跟踪新变化,吃透新政策,培育新市场,形成新手段,营造新环境,创新新机制,以社会需求为导向、以服务毕业生就业为宗旨,从源头和根本上保障和促进毕业生就业。招生工作要及时掌握政策动态,确保按政策招生录取;要研究招生规律、工作特点,为学校建言献策;要加强廉政建设,时刻保持头脑清醒;要加强自身队伍建设;要营造内外部良好工作环境。设置教育教学评估中心,是学校适应形势发展的需要,促进教学建设与改革、规范办学与管理、提高人才培养质量、办人民满意教育的重大举措,要充分发挥评估在教育教学管理中的作用;迎接教育部新一轮的审核评估,要早动手,早安排,早准备,早部署,认真考虑如何将新一轮的审核评估与学校转型发展相结合;教学评估中心要按照科学发展观的要求,站在学校发展的全局上做好教育教学评估工作;要借鉴国内外其他高校评估经验,逐步形成成体系的评估方法,加强评估团队建设,加强评估结果的应用,持续跟踪和深入分析教育领域的新动态,发挥教学管理与科学决策的智库作用。图书馆是学术、育人、文化阵地,要充分发挥好作用;要加强资源建设、服务规范建设、队伍建设;要营造好良好的读书环境、提升管理水平、赢得师生好评;要通过图书馆作用的发挥,更好激发学校活力,更好支撑学校发展,更好展示学校形象。后勤服务工作要坚持“师生至上、用心服务”的理念,结合教育实践活动新要求,不断提高服务质量、服务水平、服务效率。安全保卫工作是学校一项重要的工作,只有安全稳定才能保障学校科学发展。要不断探索新的工作方法,不断加强队伍建设,为广大师生创造平安、和谐的校园环境。督查室的主要任务是对学校重大决策、重要工作和群众重大关切等问题进行督查督办,旨在切实改进工作作风,提高工作效能,保证政令畅通,建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制,促进学校重大决策部署和各项工作的贯彻落实。督查室工作人员要十分熟悉督查工作内容、工作程序和工作方法,认真做好督查工作,促进学校各项事业的快速发展。做好新形势下高校党风廉政建设和纪律检查工作,责任重大,使命光荣,务必恪尽职守、尽心尽责,纪委机关是履行纪委各项工作的职能部门,要加强纪检监察干部专职队伍的建设,把握高校纪检监察工作的规律和特点,协助党委忠实履行监督责任,为学校的科学发展、全面提升提供坚强的政治、组织和纪律保障。

关于院系发展,他强调,要认真研究国家政策,及时、科学、正确、积极推动学校转型发展。国家中长期教育改革和发展纲要明确提出要建立高校分类体系,实行分类管理,引导高校合理定位,国家要求地方高校转型发展,方向是明确的,但过程是艰苦的,尤其是观念转变更是一个艰苦的过程。全校要认真学习正确领会全国地方本科高校转型发展座谈会精神,探索转型发展路子。院系发展要有一个好班子,要在领导班子建设上下功夫,要有新气象、新活力,新姿态,团结协作,让师生切实能感受到新变化、新希望;要在促进院系发展上下功夫,要有新理念、新思路、新举措,勇于担当,学习和弘扬科学发展好院系精神,在发展上有新进展、新作为;要抓机遇、树形象、聚人心,形成凝心聚力、真抓实干、干事创业的良好局面。新建院系要开好局,起好步,要有更加先进的办学思想、更为清晰的发展思路、切实可行的推进举措、扎实过硬的工作作风,要将转型发展放到突出位置,正确理解转型发展,积极主动适应转型要求,使人才培养与社会需求相结合,科学研究与社会服务相结合,做到及时转型、科学发展。艺术评估要调动广大师生的积极性、主动性,切实依靠师生、为了师生,让师生成为活动的积极参加者,让师生真正参与评估、经历评估、收获变化、共享成果。

郑邦山强调,各部门要进一步重视和抓好当前正在进行的党的群众路线实践教育活动,高度重视,精心谋划,周密组织,务求实效,把群众的兴奋点和领导班子的关注点紧密结合起来,力求工作不偏、不虚、不空。要深入了解广大师生的所思所想所盼,真正把工作做到实处、细处。党的群众路线教育实践活动督导组工作是保证活动扎实、健康、顺利开展的有效措施,要发扬成绩,毫不松懈,认真学习,加强交流,改进方法,圆满完成党委交给的各项任务。