近日，美国加州波莫纳理工大学孙宇教授来校讲学，先后为软件学院师生作了题为“美国大学如何开展计算机及软件课程教学”“多角度透视美国大学计算机教育的现状与趋势”“大学生如何走好软件创业第一步”等三场报告。软件学院院长段新昱教授主持报告会。
报告中，孙宇教授结合自己在加州波莫纳理工大学计算机系的执教经历、个人创业经历和在亚马逊公司的工作经历，详细介绍了美国大学计算机教育的现状和趋势。他认为，在美国，计算机的重要性正在被人们所重视，计算机教育发展迅猛，在各级各类学校，计算机学习正变得和语文、数学一样，成为三大基础课程之一。他进一步指出，随着世界经济的迅猛发展，未来计算机对各行各业的影响定会越来越深，计算机技术必将成为国家核心竞争力的重要支撑。今年7月8日中国国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》，就是构筑人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国的重要举措。
孙宇教授介绍了美国开展计算机及软件课程教学的基本经验。他指出，美国大学特别注重教师与学生个性化发展，教师可以根据实际并结合自身研究优势确定计算机及软件课程的讲授内容与学时，提出具体教学方案。方案一经通过，整个课程教学环节与方法由任课教师具体设计和实施。孙宇教授还以美国大学软件工程课程为例，分享了完全按照企业规范的项目轨迹设计的教学体系和考核方案。
针对大学生如何走好软件创业第一步，孙宇教授指出，计算机软件和互联网技术是当今最热门的专业，也是当代大学生创业领域的首选。结合自己成功创业的经历，他认为，软件专业学生要想成功创业，需要正确的方法和实践。要树立以问题为导向的创业思路，真正瞄准实际需求选择创业项目，切实解决实际问题。要善于从自己熟悉的日常生活中发现具备创业潜力的项目，不能仅仅为了实现一个新的技术构想忽视市场需求。
孙宇，美国加州波莫纳理工大学助理教授，软件工程、移动和云计算实验室主任，主要从事移动通讯、云计算以及互联网应用方面的软件研发工作，曾参与世界上第一个基于云计算的移动网络浏览器亚马逊Silk的开发。
（责任编辑 王晓伟）
