《安阳晚报》2018年5月18日报道：

http://www.ayrbs.com/news/2018-05/18/content_1866555.htm

人物名片：庞浩然，生于1988年，汉族，研究生学历，毕业于西安交通大学，现任安阳师范学院美术学院书法专业教师，擅长行书、草书。因父亲喜欢书法，庞浩然自幼时起便耳濡目染，更将研习书法当做自己一生的事业。

初见庞浩然，你很难将眼前这个充满活力的年轻人与书法——这一中国传统文化艺术联系到一起。但是看着他在案前俯身挥毫时，你就会相信，他的确是一个热爱书法艺术，并愿意为之付出的人。

耳濡目染，萌生浓厚书法兴趣

“因为我父亲就很喜欢书法，我从小耳濡目染，渐渐也对书法有了浓厚兴趣。” 说起自己与书法的渊源，庞浩然有些不好意思地笑着说。

庞浩虽然出生在江苏省徐州市沛县一个普通家庭，但却是不折不扣的文化之家。庞浩然介绍，他的爷爷是远近闻名的画家，技艺精湛；而父亲也对中国传统文化颇为喜爱。“我的爷爷和父亲闲暇时都沉浸在传统绘画、书法的世界里。”庞浩然回忆起幼时家中场景，总是一片宁静祥和。

“我觉得一切可能早有安排。练习书法其实很磨炼性子，我作为一个男孩子，却从小就能耐着性子坐在那里，一笔一划临摹。”庞浩然回忆，他儿时在书法上展现的天分连父亲都觉得惊喜不已，“有一次我爸看见我临摹的作品，他一下把我抱了起来，问是不是我写的。他脸上满是惊喜的神情。”

此后，庞浩然更是勤加练习书法。“那时候更多的是一种喜欢，觉得练习书法，写出来的字很好看。”庞浩然说。

书法并不玄妙，通过自己理解方式把字写好看

高中之后，庞浩然开始思考自己的未来：“因为我父亲、叔叔、婶婶……好多家人都是教师，我对教师这个职业有一种向往。而我本身很喜欢书法，我就想着有没有可能把我的兴趣和未来职业联系在一起。”最终他决定自己要专门学习书法，将来做一名书法老师。

为此他专门在高考前向专业的老师学习了近3个月的时间。“那段时间的学习收获，意识上的收获要多过技法上的收获。我从意识层面了解到，对书法的兴趣与专业从事书法创作是有很大不同的。”庞浩然告诉记者，书法不仅仅需要专业技法的支撑，更需要对中国传统文化的学习与积淀，多下字外的功夫。

本科如愿进入书法专业学习之后，庞浩然如鱼得水般，每天如饥似渴地学习着。“上午是技法课，主要是临摹历代经典法帖，下午则要学习相关文化知识。包括中国书法史、古代汉语、文字学、诗词鉴赏等课程。”庞浩然说，那个时候觉得书法艺术真是玄妙，“我常常用掉自己所有课余时间去临摹与创作。只为了得到一副自己满意的作品，有时候一幅作品要反复调整很多遍。但总是感觉达不到自己的要求。”

带着疑惑，他问老师问题究竟出在哪里。“老师告诉我，书法其实就是站在古人的肩膀上，用自己理解的方式，把字写好看了。”庞浩然茅塞顿开，“如何才是好看的字？那就需要博采众长，多临摹不同大家的作品，将这些大家的技法掌握之后，再通过自己对书法艺术的理解以及历史文化知识的修为，将它们变为我自己的书法语言，运用到自己的书法作品中。”

老师一番话，让庞浩然明白了临摹古人法书的意义。他不断汲取着各个历史书法名家的技法，为自己创作书法作品打着基础。如今多年过去，他博采众长之后，也终于从中找到了符合自己审美的技法，并将它们不断变为具有自己风格的书法语言。他也从“书法玄妙”的感觉中走了出来。

书法不止是工具，更是“亲民”的艺术

今年30岁的庞浩然已经成为了一名专门教授书法的老师。他却说：“我觉得我并不是老师，在书法艺术方面我还是一个学生。如今上课对于我来说也是一个教学相长的过程，我不断温习着已经掌握的书法知识，同时也发现自身新的不足，促使我不断进步。”面对“出名要趁早”的说法，庞浩然有自己不同的看法，在他看来踏踏实实的做好一名“教书匠”，站好三尺讲台，不辜负讲台下每一个有趣的灵魂比“出名要趁早”重要多了。他几乎不参加各类比赛，更愿意安安静静的写字，不带有功利心的书写让他感觉到轻松自在。

目前，对于庞浩然来说，更愿意做的就是书法艺术的传播与推广。“曾经很多人问我，如今几乎进入了‘无纸化’时代，人们很少有机会再去拿起毛笔写字，那么书法还有存在的意义吗？我想说的是，书法虽然渐渐失去了它的实用价值，但是作为中国传统文化最凝练的物化形态，每一个中国人都应该认认真真的写好汉字，中国书法应该得到我们足够的重视与传承。”庞浩然说，临摹、创作书法的过程，其实是一种与古人对话、与自己对话的过程，在这个过程中你能体会到愉悦，也能静下心来思考。

“所以，书法不会消亡。当然可能这么说，很多人会觉得书法太过高远，但其实恰恰相反，书法其实并不难。它的大门是敞开的，只要你喜欢，随时都可以走进来。”庞浩然说，这么说可能很多人并不能完全理解，书法作为传统艺术怎么会“亲民”，希望未来有机会教授更多普通人书法知识，让大家体会书法艺术的魅力。

（责任编辑：苗红果）