“大家采集流苏湖水样的时候，要手持瓶底，瓶口朝下，平稳浸入水中，之后将瓶口倾斜，不要摇晃搅动，快速采集后将水样平稳注入水样贮存容器，减少水样和容器之间的反应，并要注意从不同深度、不同区域进行不连续随机取点采集。”近日，化学化工学院一群身着白色实验服的学生正在流苏湖畔专心倾听老师的讲解。
这是“化学检验员”劳动技能培训班第五次专题授课“校园湖水需氧量COD测定污染值”的实践操作现场。在老师讲解完水样采集技术要领后，同学们分成小组，分散在校内三个湖区不同区域开始水样采集，并将水样带回实验室，使用酸性高锰酸钾法测定水样中COD需氧量，通过COD值判定湖水水质现状。
据悉，为提升学生劳动技能水平，化学化工学院于5月5日—20日举办了“化学检验员”劳动技能培训班。本次培训共择优招录对化学检验感兴趣、未来有志在化工制药类企业就职的30个学生参加培训，培训教师由化学化工学院教工党支部选任。培训中，学院严格课程把关，依据《化学检验工国家职业标准》，设置了6次专题授课，将课程思政融入劳动教育课堂，同步开展劳动技能培训和劳动思想教育工作，切实提高了学生劳动技能，锤炼了学员严谨细致的劳动品质。经过理论授课、实操训练、结业考试等环节，学员全部顺利结业，相应学分计入PU口袋，并将在“化学检验员”劳动职业资格证书培训和考试中优先录用通过。
（责任编辑 常阳）
