近日,河南省教育工委、河南省教育厅公布全省高校心理健康教育优秀课程评选结果，我校教师焦安琴负责的“大学生心理健康教育”课程成功入选。
该课程以积极心理学理念为指导，注重将理论知识与心理调适技能提升相结合，创新开展团体辅导、情境体验、分享交流等课堂实践活动，营造了主动学习、沉浸体验、热烈交流、分享提升的浓厚课堂氛围，引导学生专注于个人成长和心理调适技术的学习，切实做到了心理健康教育的“吸收内化”。
近年来，我校心理健康教育与咨询中心坚持心理育人，高度重视心理健康教育课程建设，加强课程改革力度，及时修订教学大纲，将心理实践活动纳入教学内容，落实课程思政要求，定期组织教学研讨，开展听课观摩学习，更新教学手段和教学形式，课程质量得到切实提升，在增强大学生自我心理保健意识、自我认知能力、情绪管理技巧等方面发挥了重要作用。
（责任编辑 常阳）
