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我校召开学生基础文明养成教育动员会

作者: 学生处 发布时间: 2024-09-30 浏览次数:
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9月29日下午,我校在文博楼二楼报告厅召开学生基础文明养成教育动员会,校长孔国庆、校党委副书记王宏伟,党委学生工作部、党委研究生工作部、校团委等部门全体人员,各学院党委副书记、辅导员、学生代表参加会议。王宏伟主持动员会。

孔国庆在讲话中指出,今天的动员会是我校学生基础文明养成提升的新起点,是学生自我成长教育的新开始。学生基础文明养成是一项需要长期固化坚持下去的工作,关乎学生的成长成才,对学生的价值塑造具有重要意义,学工人员责任重大、使命光荣,要用心用情用力做好学生工作,引导学生在自我教育、自我管理、自我服务的过程中将文明养成作为修身成长的自觉追求。

孔国庆就基础文明养成教育与参会师生分享了三点意见。第一,基础文明自我提升是立身处世的需要。“修身、齐家、治国、平天下”,修身是立身处世之本。基础文明养成是一个人成功的起始点,文明礼仪是其通向外部世界的重要窗口,是其内在品行的直接反映,提升基础文明不仅是融入社会的通行证,更是构筑坚实人际关系、赢得广泛信任与支持的牢固基石,要引导学生在自我修身的进程中不断完善自我,全面成长。第二,基础文明自我提升是成长进步的需要。“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”良好扎实的基础文明素养,不仅是个人成长进步的基石,更是通往卓越之路不可或缺的阶梯。文明素养是由内而外散发的正能量,与个人的成长进步完全相关,一个人的成长离不开与外部世界的能量交换,而文明素养是外部世界愿意交换的关键因素。基础文明养成是价值理性的塑造与回归,是立德树人的核心意义。第三,基础文明自我提升是人生幸福的需要。幸福感是一个人通过力量改变外部世界或帮助别人,并收到外部世界对自己的反馈。我们要在学生基础文明养成教育过程中从小从细开展工作,抓实抓牢育人成效,教育引导学生在推己及人中懂得奉献,拥抱点亮他人,在珍惜光阴中体会幸福来自于奋斗,持之以恒将学生培养成为人人有修养、人见人爱、人人爱人的文明大学生。

就贯彻落实好会议精神,王宏伟要求,一要提高认识,统一思想。把深入学习会议精神与基础文明养成结合起来,把学生基础文明养成教育作为工作重点,不断提升思政教育的实效性。二要广泛宣传,营造氛围。各学院要积极开展《学生自我提升宣言》大动员、大讨论、大实践,在学习讨论中凝聚共识,提升文明养成内生动力。三要扎实推进,务求实效。各学院要扛稳主体责任,全面推进基础文明养成八项创建活动,深入持久做好学生基础文明养成工作。四要打造亮点,铸造品牌。将学生基础文明养成与学生日常教育管理有机融合,探索工作特色亮点,打造一批文明养成教育品牌,推动学生工作再谋新发展。

校学生会执行主席、数学与统计学院学生曹艺琼代表全体在校生发言。马克思主义学院、外国语学院、资源环境与旅游学院、彰德书院等学院副书记结合学生基础文明养成作书面分享交流。会前,与会人员共同学习了《安阳师范学院学生基础文明养成方案》。


(责任编辑 孙晓峰)